Saturday, November 17, 2012

Рисуем


На этом уроке задание было нарисовать пейзаж. В одном случае после наброска карандашем -  обводка черной акварелью, а потом закрашивание разными цветами. И наоборот: сначала рисунок акварелью, а потом выделение отдельных деталей и контура черной краской.

Tuesday, September 18, 2012

Беляши?

По рецепту: http://ksy-putan.livejournal.com/367300.html завела сегодня тесто. 

Второй раз в жизни делала дрожжевое. Я была уверена, что я полностью безнадежна в этой области человеческих навыков. Тесто, а тем более дрожжевое для меня как сдача экзамена по термеху. Ни то, ни другое я не пробовала делать, но твердо уверена, что не смогу. Оксана так подробно обьяснила все этапы, что пришлось решиться. Надо же ставить новые цели в жизни и брать новые высоты, подумала я и закатала рукава.  

Муку нашла в нужном количестве только из цельного зерна, поэтому эксперимент был не совсем идеальным. Тесто вело себя точно как и было предсказано в описании. Это сильно прибавило энтузиазму и уверенности в себе. Во время второго расстаивания я сделала начинку из мяса и, подняв нос к потолку, сообщила Юре, чтобы он готовился обедать, а на обед у нас беляши. Где купила?- поинтересовался муж. Вот эта вера в мои силы и способности мне всегда импонировала. Я сама напеку, гордо сообщила я и пошла лепить. В процессе поняла, что замес теста это еще не конечная стадия пирогов. Их надо еще слепить и пожарить. Первый пирог был похож на ленту Мебиуса- одна поверхность переходила в другую без четкой границы. Начинка плавно перетекала в тесто и выходила их него в самых неожиданных местах. Для полноты картины я еще и огонь на плите забыла уменьшить, поэтому комната подернулась сизой дымкой. У второго пирога уже можно было разглядеть все необходимые характеристики данного класса, но при переворачивании его я сожгла три пальца. Испекла кое как еще два и сели пробовать. Ну как? - переживая спросила я. Соли мало, и дырки нет- сообщил жующий муж, - но в целом ничего. А это не беляши может, а пирожки,- пыталась я защититься. Хмм, а вкус у них как у беляшей...Посолив начинку и решив, что все необходимые жертвы уже принесены (а что, два пирога и три пальца, вполне достойное подношение, я считаю)  продолжила. Вторая порция оказалась вполне удобоваримой и даже выглядела почти как у взрослых.

Спасибо Оксане - пожалуй я продолжу эти эксперименты. Повторение, повторение, и результат будет все лучше и лучше! - поучал меня Юра.


P.S. Тэг поставила "Натворилось", так как "Вкусно" это было бы слишком самонадеяно. 

фото ЮА

Friday, September 7, 2012

Полинявшая осень


Намучилась я с этой тарелкой. Глазурью покрывала два раза. Первый раз вместо цветных листьев белый снег получился. Бежевая глазурь нанесенная тонким слоем превратилась в цвет слоновой кости. Второй раз как мне казалось нанесла все цвета радуги, но после печи выяснилось, что таки не достаточно смело все равно. Таки с глазурью почти всегда толще, лучше чем тоньше. 

Ежевичное лето


Saturday, September 1, 2012

Художники

Сходили на пробный урок. Будем теперь раз в неделю ездить рисовать. Сюсе понравилось. Слева Сюся, справа за компанию я. Сегодня купили карандашей, бумаги, ластиков. Я даже вспомнила что такое НВ и 2В.
- Сюсь, нарисуй мне волка- попросил с утра Юра
- Пап, ты что не видишь волк на листочке "Что я не умею рисовать"
- Ну вчера же ты на уроке был
- Да, теперь я умею крокодилов и ежиков рисовать, а волка еще не было
- Будем ждать


Thursday, August 30, 2012

Киса, скажите мне как художник художнику: "Вы рисовать умеете?"

или "От осинки не родятся апельсинки"

Пару лет назад я ходила на курсы по психологии общения. В один из дней нам нужно было выбрать пару (точнее повернуться к тому, кто в данный момент сидел слева), сесть напротив друг друга и по очереди в течении примерно трех минут говорить быстро и не думая: " У меня есть.." и перечислять, что есть. Ограничений никаких на области обладания не давали. В пару мне досталась некая женщина, назовем ее Наталья. Лет ей было около 60, а выглядела она как некий взрывоопасный гибрид Калягина из "Здравствуйте, я Ваша тетя" и Джулии Ламберт. Ну, если уж быть совсем точной, то старалась она быть как Джулия, но на самом деле... В общем понятно. У нее дома мы отмечали окончание курса и она по собственной инициативе устроила культурную программу. На всех, кто заходил в квартиру тут же напяливали белый балахон, повязку из мишуры на голову и из полутемного коридора запихивали в туалет. Закрыв дверь велели загадывать желание утробно урча в щелку, а на выходе включали свет и обсыпали конфетти. Это олицетворяло собой начало нашей новой жизни после получения знаний. Если про это ничего не знать заранее, то эффект ошеломительный. В туалет меня еще  никто в гостях насильно не запихивал сразу после слов "Здравствуйте". Так вот эта восхитительная женщина села напротив меня и громогласно сообщила: "Начинай, Марьяша". Ну я и начала. Быстро и по деловому проклассифицировала все области моей жизни и окружения и по порядку стала перечислять. Начала с эмоций, навыков, умений, потом перешла к родственникам, потом перечислила друзей, потом взялась за быт. В быту крупные вещи были впереди мелких, мебель отдельно от огурцов и помидор. Все по полочкам я разложила, а время-то все не кончается. Я вроде уже все и сказала. Кое-как дотянула со своей скудной фантазией до конца трех минут.
-Стоп. Меняемся!
Что тут началось.  Я была потрясена. Она нисколечко не напрягаясь как из пулемета выдала мне что-то вроде: "У меня есть сын, кофейник, рука, счастье, собака, Лена, красный диван, салат, муж, цветок, чашка, мудрость". Заполнив собой все отведенное время она выглядела так, что могла бы продолжать еще вечность свое восхитительное перечисление. Вот это винегрет у нее в голове, восхищенно подумала я. Вот это фантазия и отсутсвие всяких ненужных рефлексий! Муж у нее был сильно глуховат, кстати. Подумайте на этим,-сказала нам преподавательница.
А в детстве я не умела рисовать. Ну совсем. Силует куклы без носа и цветочек розочка, соcтоящий из скобочек, расположенных по кругу, были пределами моих скромных возможностей.
Вот это я все к чему? Ребеночек сегодня нарисовал:


Что-то мне это напоминает...Завтра после обеда мы идем к художнице. Она может Сюську возьмет на уроки. Как все вовремя, подумала я :)

P.S. Сюсь, а почему корабль и акула не нарисованы, а написаны? Ну, потому, что я умею их рисовать, но забыл как.